인사0300  근무성적평정규정

2001.  9.  7 제정

2003.  5. 17 전면개정(1차)

2003. 12. 24 전면개정(2차)

2004.  3. 11 부분개정(3차)

2005. 11. 22 전면개정(4차)

2006. 12. 26 부분개정(5차)

2007. 12. 21 부분개정(6차)

2009. 12. 31 부분개정(7차)

2010.  7. 13 부분개정(8차)

2012. 11. 28 부분개정(9차)

2013.  9.  9 부분개정(10차)

2015.  1. 16 부분개정(11차)

2015. 10. 30 부분개정(12차)

2016. 12. 2  전면개정(13차)

제1장 총칙

제1조(목적) 이 규정은 직원의 역량과 업적을 평가하여 공정한 인사관리를 도모함과 동시에 조직의 업무성과를 향상시키는데 그 목적이 있다.

인사0300 -

제2조(적용 및 활용) 이 규정은 1(갑)직급 이하의 전직원에게 적용하며, 근무평정의 결과는 보직, 이동, 승격, 상벌, 임금, 교육훈련 등 제반 인사관리의 기초자료로 활용한다.(2009. 12. 31 개정)(2015. 10. 30 개정)

제2조의2(별정직의 적용) 별정직은 <별표14>에 따라 직위를 기준으로 각각의 일반직 직급과 동일하게 간주하여 근무평정을 한다.(2015. 10. 30 개정)

제2조의3(임금피크제 적용대상 직원에의 적용)① 임금피크제 운영규정에 따른 임금피크제 적용대상 직원의 경우에는 다음 각 호에 따라 근무평정을 한다.

1. 평정대상의 구분

가. 별도직군(시니어직급) : 별도직군으로 분류하여 실시

나. 별도직군 외 직원 : 기존 직급으로 분류하여 실시

2. 평정항목별 배점, 평정척도, 평정비율 및 결과활용

가. 별도직군(시니어직급) : 전환 전 직급으로 분류

나. 별도직군 외 직원 : 기존 직급으로 분류

② 기타 임금피크제 적용대상 직원의 근무성적 평정과 관련하여 본 조에서 정하지 아니한 사항은 인사담당부서장이 별도로 정하는 바에 따른다.

[2016. 12. 2 본조신설]

제3조(평정원칙) 근무평정은 다음 각 호의 원칙에 따라 실시한다.

1. 평정자는 독자적인 판단에 의하여 자주적, 독립적으로 평정하여야 한다.

2. 평정자는 평정의 통일적 기준 및 객관적인 사실에 기초하여 공정하게 평정하여야 한다.

3. 평정대상 직원의 근무환경과 직무의 난이도 및 중요도를 충분히 고려하여야 한다.

4. 평정기간내의 업적과 역량을 대상으로 평정하여야 하며 기간을 소급하거나 연장하여 평정하여서는 아니된다.

5. 평정자는 평정요소의 의미를 충분히 숙지하여 그 평정요소에 합당하게 평정하여야 한다.

제4조(평정요소 및 평정항목별 배점) ① 근무평정의 평정요소는  기초역량, 리더십역량, 직무역량으로 구성된다. 이 경우 평정대상별 평정요소 및 그 비중은 별표 1과 같다.

② 기초역량은 전 직원에 대하여 별표 2의 평정항목별 행동지표를 기준으로 평정한다.

③ 리더십역량은 직급에 따라 별표 2의 평정항목별 행동지표를 기준으로 평정한다.

④ 직무역량은 국가직무능력표준(NCS)에 기반한 직무역량Pool에서 평정자와 평정대상 직원간의 협의를 통해 선정한 평정항목별 행동지표를 기준으로 평정한다.

⑤ 제4항의 직무역량Pool은 인사담당부서장이 별도로 정하는 바에 따른다.

[전문개정 2016. 12. 2 ]

제5조(평정방법의 구분) ① 근무평정은 상사평가, 다면평가의 방법으로 구분하여 평정대상 직원의 직급과 직책에 따른 제반 평정요소를 평정한다. (2010. 7. 13 개정)

② 상사평가는 직제상의 상위직책자가 하위직책자인 평정대상 직원의 기초역량, 직무역량 및 리더십역량을 평정하는 것을 말한다. (2013. 9. 9 개정)

③ 다면평가는 상사와 부하 계층이 평정대상 직원의 기초역량, 직무역량, 리더십역량을 평정하는 것을 말한다.(2013. 9. 9 개정)

④ (2010. 7. 13 삭제)

⑤ 평정방법은 절대평가를 원칙으로 한다. 다만, 2직급 이상의 직원을 대상으로 한 상사평가의 경우에는 리더십역량에 한하여 상대평가의  방법에 의한다.(2016. 12. 2 신설)

제6조(평정시기 및 방법) 근무평정은 상․하반기 연2회(6월, 12월) 실시함을 원칙으로 하며, 평정대상기간은 다음과 같다.(2015. 1. 16 개정)

1. 상반기 평정(6월)

가. 평정대상기간 : 전년도 12월 ～ 당해년도 5월

나. 평정방법 : 상사평가, 다면평가

2. 하반기 평정(12월)

가. 평정대상기간 : 당해년도 6월 ～ 당해년도 11월

나. 평정방법 : 상사평가, 다면평가(2010. 7. 13 개정)

제7조(평정대상의 분류) 평정대상 직원은 직책(부서장, 팀장, 팀원)과 직급을 동시에 고려하여 분류하고 평정하는 것을 원칙으로 한다. 부서장, 팀장, 팀원의 세부범위는 근무평정 시행시 인사담당부서장이 정하는 바에 따른다.(2015. 1. 16 개정)

인사0300 -

1. (2010. 7. 13 삭제)

2. (2010. 7. 13 삭제)

3. (2010. 7. 13 삭제)

제8조(평정대상 직원군의 편성) ① 평정대상 직원군은 단위조직별로 소속직원을 제7조의 평정대상 분류를 기준으로 사무직과 기술직을 통합하여 편성함을 원칙으로 한다.(2010. 7. 13 개정)

② 제1항의 규정에 따라 평정대상 직원군을 편성하기가 곤란한 경우 인사담당부서장은 별도의  평정대상 직원군을 편성하여 평정하게 할 수 있다.

제9조(평정척도) 평정항목에 대한 평정척도는 별표 4와 같다.

제10조(평정비율) ① 평정대상 직원에 대한 상사평가 및 다면평가의 각 항목은 다음 각 호의 평정등급별 기준배분율을 참고하여 절대평가의 방법으로 평정하여야 한다. 다만, 2직급 이상의 직원을 대상으로 한 상사평가의 리더십역량 항목은 상대평가의 방법으로 평정하여 별표 11에 따라 평정인원을 배분하여야 한다. (2016. 12. 2 개정)

1. S등급(탁월) : 10%

2. A등급(우수) : 15%

3. B등급(충족) : 50%

4. C등급(미흡) : 15%

5. D등급(매우미흡) : 10%

② 제1항 본문에 따라 절대평가의 방법으로 평정할 경우 3직급 이하의 직원을 대상으로 한 직무역량평가는 동점자가 발생하지 않도록 평정하여야 한다. (2016. 12. 2 신설)

제2장 상사평가

제11조(평정자 선정) ① 상사평가는 평정시행일 현재 평정대상 직원의 직제상의 직상위직책자에 의한 1차 상사평가와 차상위직책자에 의한 2차 상사평가로 나누어 시행하는 것을 원칙으로 한다. 단, 평정대상 직원이 1(을)직급 이상 팀장, 팀원이거나 2직급 팀원인 경우 다음 각 호와 같이 평정자를 선정한다.

1. 1(을)직급 이상 팀장

가. 1차 상사평가자 : 직상위직책자

나. 2차 상사평가자 : 이사장, 차상위직책자 공동

2. 1(을)직급 이상 팀원

가. 1차 상사평가자 : 직상위직책자

나. 2차 상사평가자 : 이사장, 본부장, 차상위직책자 공동

3. 2직급 팀원

가. 1차 상사평가자 : 직상위직책자

나. 2차 상사평가자 : 본부장, 차상위직책자 공동(2015. 1. 16개정)

② 인사이동 등으로 인하여 평정대상 직원이 평정시행일 현재 소속부서 근무기간이 2개월 미만일 경우에는 해당 평정대상 직원의 동일직급에서 최근 3회분까지의 상사평가 평균점수를 적용한다.

③ (2010. 7. 13 삭제)

④ (2010. 7. 13 삭제)

⑤ 직제상 제1항의 규정에 의한 2차 상사평가자가 없는 경우에는 1차 평가로 근무평정을 종결한다. (2007. 12. 21 개정)

⑥ 제1항 내지 제3항의 규정에 따르기 곤란한 경우 인사담당부서장은 상사평가자를 따로 지정할 수 있다.

제12조(커뮤니케이션 및 코칭카드 기록) ① 상사평가 결과의  공정성과 객관성을 향상시키고 역량개발 목적의 육성형 평정을 실현하기 위하여 1차 상사평가자는 피평가자를 코칭하고 그 내용을 코칭카드(별지 제2호 서식)에 기록·유지하여야 한다.

② 제1항의 코칭을 위한 면담은 수시로 한다. 다음 각 호의 경우에는 반드시 실시하여야 한다.

1. 직무역량 선정시

2. 평정대상기간 중 중간시점에서의 점검시

3. 최종 평가를 위한 점검시

③ 코칭카드 평정대상 직원은 부서장을 제외한 직원으로 한다. 이 경우 1차 상사평가자가 코칭카드를 기록․관리하고, 2차 상사평가자와 이를 공유할 수 있다.

④ 인사담당부서장은 평정업무를 원활하게 수행하기 위하여 필요한 경우 1차 상사평가자에게 코칭카드 제출을 요구할 수 있다. 이 경우 제출된 코칭카드는 인사비밀로 취급하여 공개하지 아니한다. 다만, 이의신청 심의를 위한 경우에는 그러하지 아니하다.

[2016. 12. 2 전문개정]

제13조(인터뷰와 코칭시행) (2016. 12. 2 삭제)

제14조(상사평가 서식) 평정대상별 1, 2차 상사평가는 별표 5 서식에 의하여 평정한다.(2013. 9. 9 개정)

제15조(상사평가 및 점수의 산정) ① 1, 2차 상사평가는 평정대상 직원별로 각각의 평정항목에 대하여 제9조의 규정에 따라 평정등급을 부여하고, 동 평정등급의 득점률을 해당 평정항목의 배점에 적용하여 합산한 것을 1, 2차 상사평가 점수로 한다.

② 상사평가 점수는 1차 상사평가자와 2차 상사평가자의 점수를 평균한 것으로 하되 세부 비중은 별표 13에 따른다. (2015. 1. 16 개정)

③ (2010. 7. 13 삭제)

제16조(1차 상사평가 결과의 조정) ① 2직급 이하 직원의 1차 평가 점수는 거래소 전체의 1차 평가 평균점수와의 편차를 고려하여 다음의 계산식을 적용하여 조정한다. 다만, 소속별 동일 평정대상 직원군이 1명인 경우에는 이를 적용하지 아니한다.(2009. 12. 31 개정)

[eqn: 전사 평균 + (개인 점수 - 소속별 평균점수) × 전사표준편차 over 소속별표준편차]

가. 전사평균 : 해당 평정대상 직원과 동일한 직급ㆍ직장에 속한 거래소 전체 직원의 1차 상사평가 평균점수

나. 개인점수 : 평정대상 직원 개인의 1차 상사평가 점수

다. 소속별평균 : 해당 피평정자군내 동일 부서(처ㆍ실 또는 팀ㆍ소) 직원의 1차 상사평가 평균점수

라. 전사표준편차 : 해당 평정대상 직원군과 동일한 직급ㆍ직장에 포함된 거래소 전체 직원의 1차 상사평가 표준편차

마. 소속별표준편차 : 해당 평정대상 직원군내 동일 부서(처ㆍ실 또는 팀ㆍ소) 직원의 1차 상사평가 표준편차

② 제1항의 규정에 의한 1차 상사평가 결과의 조정은 절대평가의 방법으로 평가하는 평정요소에 국한한다.

제3장 다면평가

제17조(평정자 선정) ① 다면평가는 1(갑)～4(을)직급 직원을 대상으로 실시되며, 다면평가자는 별표 10의 다면평가자 선정 기준표에 따라 선정하는 것을 원칙으로 한다. 다만, 직제상의 이유 등으로 이 기준을 적용하는 것이 곤란하거나 불합리한 경우 인사담당부서장은 선정기준표와 달리 다면평가자를 선정하여 평정하게 할 수 있다.(2009. 12. 31 개정)

② (2013. 9. 9 삭제)

③ 다면평가자 중 상사의 범위에는 평정대상 직원의 1차 상사평가자를 포함하여야 한다.

④ 확정된 다면평가자 명단은 공개하지 않으며, 다면평가자는 자신이 누구를 평가하였는지에 대하여 공개하여서는 안 된다.

⑤ 이사장은 효과적인 다면평가를 위해 다면평가자를 지정하거나 조정할 수 있다.

제18조(다면평가의 서식) 평정대상 직원별 다면평가는 별표9의 서식으로 실시한다.

제19조(다면평가 및 점수의 산정) ① 다면평가자의 평정은 평정대상 직원별로 각각의 평정항목에 대하여 제9조의 규정에서 정한 평정등급을 부여하고, 동 평정등급의 득점율을 해당 평정항목의 배점에 적용하여 합산한 것을 다면평가자별 다면평가점수로 한다. 다만, 각 다면평가자의 평정대상 직원별 평정 점수는 전체 배점의 95%를 초과하여서는 아니 된다. (2013. 9. 9 개정)

② 평정대상 직원별 다면평가 점수는 상사들의 다면평가 점수 평균을 50%의 비중으로, 부하들의 다면평가 점수 평균을 50%의 비중으로 계산하여 합산한 것으로 한다. 다만, 평정대상 직원의 직상위직책자를 제외한 각 다면평가자의 평가점수 중에서 최고점과 최저점 각 1개는 계산에서 제외한다. (2013. 9. 9 개정)

③ 타부서 직원 중에서 선정된 다면평가자는 평정대상 직원을 잘 모른다고 판단할 경우 평정을 하지 않을 수 있다. 이 경우 다면평가자는 평정포기 사유서를 작성하여 제출하여야 한다.

④ (2013. 9. 9 삭제)

제4장 업적평가 (2010. 7. 13 삭제)

제20조(업적평가) (2010. 7. 13 삭제)

제21조(업적평가 결과 통보) (2010. 7. 13 삭제)

제5장 보칙

제22조(근무평정 점수 및 평정등급의 산정) ① 근무평정 점수는 반기별로 별표 1의 평정요소 및 평정비중에 따라 실시된 상사평가 점수와 다면평가 점수를 합산한다. (2016. 12. 2 개정)

② 평정대상 직원의 근무평정 등급은 거래소 전체의 평정대상 직원에 대하여 직급․직장별로 구분하여 근무평정점수 득점 순위를 기준으로 다음의 배분비율을 적용하여 상·하반기 별로 산정하되, 1(을)직급 이상의 직원은 사무직과 기술직을 통합하고, 4(갑)직급과 4(을)직급은 직급구분 없이 통합하여 산정한다. 이 경우의 대상인원수와 득점 순위에 따른 등급별 인원배분은 별표 12에 의한다.(2016. 12. 2 개정)

상위 10%	다음 상위 15%	다음 상위 50%	다음 상위 15%	하위 10%
수	우	미	양	가

제23조(근무평정성적의 활용) ① 근무평정결과를 활용할 경우에는 근무평정등급을 점수로 환산하여 적용한다.

② 근무평정등급의 점수환산은 관련 규정에서 정하는 바에 따른다. 다만, 관련 규정에서 이를 규정하지 않은 경우에는 다음의 점수를 적용하거나 따로 정하여 적용할 수 있다.

평정등급	수	우	미	양	가
환산점수	98점	93점	90점	87점	82점

③ 근무평정성적을 활용할 대상기간의 근무평정성적이 1회도 없는 경우에는 동일직급ㆍ동일직장의 평균성적을 적용한다.

④ 직원의 근무평정성적을 활용할 경우에는 다음의 기간별 반영비율에 따라 산정한 평정성적을 적용한다.

대상기간		최근 1년간	1년초과 2년까지	2년초과 3년까지
반영 비율	3년	취득점수 × 50%	취득점수 × 30%	취득점수 × 20%
	2년	취득점수 × 60%	취득점수 × 40%
	기준기간 미달시	해당기간 동안의 근무성적 평균점수

제24조(평정의 특례) ① 평정기준일 현재 국내외 교육ㆍ연수 및 파견 등으로 인하여 소속부서가 없는 직원의 경우에는 2개월 이상 근무한 전 소속부서에서 평정한다.

② 평정기준일 현재 휴직, 정직 중인 자로서 평정대상기간 중 2개월 이상을 근무하지 않은 직원은 근무평정을 하지 아니한다.

③ 제1항 및 제2항에 따라 평정을 시행하지 못하거나 기타 부득이한 사유로 평정을 시행하지 못하는 직원의 경우에는 해당 평정대상 직원의 동일직급에서 최근 3회분까지의 근무평정 평균점수를 적용한다.

제25조(근무평정의 전산처리) ① 제반 근무평정은 평정자의 개인별 PC에서 온라인으로 평정한다. 다만 필요한 경우 또는 부득이한 경우에는 문서에 의하여 평정할 수 있다.

② 근무성적 평정의 정확을 기하기 위해 각 평정자는 평정대상 직원의 업무실적 및 제반 인사자료를 참고하게 할 수 있다.

③ 근무성적 평정 결과의 채점 등 근무평정 관련 제반업무는 전산으로 처리한다.

④ 근무평정 점수계산은 각 계산단위별로 소숫점 셋째자리에서 반올림하여 계산한다.

제26조(보고) 인사담당부서장은 인사운영상 불가피한 경우를 제외하고는 평정기준일로부터 30일이내에 별지 제1호 서식에 의해 근무평정 결과를 이사장에게 보고하여야 한다.

제27조(평정 결과의 공개 및 피드백) ① 근무평정의 결과는 인사비밀로 취급하고 인사담당부서장이 따로 정하는 경우를 제외하고는 각 평정항목별 평정 내역을 본인에게 공개하는 것을 원칙으로 한다. 다만, 인사운영상 필요한 경우 그 직상위자에게 평정결과를 제공할 수 있다.(2012. 11. 28 개정)

② 제1항 단서의 규정에 따른 평정결과 제공방법 및 운영에 관한 세부사항은 별도로 정하는 바에 따른다.

제27조의2(이의신청) ① 평정 결과에 대해 이의가 있는 평정대상 직원은 인사담당부서장이 정하는 기한 내에 인사담당부서에 이의신청할 수 있다.

② 인사담당부서장은 이의신청이 접수된 경우, 1·2차 상사평가자에게 즉시 통보하고 자율적 조정을 위한 면담을 실시하도록 한다. 이 경우 인사담당부서장은 양 당사자의 의사에 비추어 조정의 여지가 없는 것으로 판단되는 경우, 조정 절차를 경유하지 않고 이의신청심의위원회에 바로 회부할 수 있다.

③ 조정이 성립하지 않은 경우 평정대상 직원은 제27조의3의 이의신청심의위원회에 심의·의결을 요청할 수 있다.

④  전항의 이의신청심의위원회의 의결에 따라 평정대상 직원의 등급이 상향되는 경우, 제10조에서 정하는 평정대상 인원별 평정등급 배분 비율의 예외로 인정한다.

[2016. 12. 2 본조신설]

제27조의3(이의신청심의위원회 설치 및 운영)① 근무성적평정의 객관성 및 공정성 확보를 위하여 이의신청심의위원회를 설치하고 그 구성은 다음 각 호에 의한다. 이 경우, 양 당사자와 이해관계가 있는 자는 심의위원이 될 수 없다.

1. 위원장 : 인사담당부서장

2. 위  원 : 인사담당팀장, 내부평가담당팀장, 위원장이 지정하는 4인 이상의 내외부 전문가

② 전항에 따라 위원장이 위원을 지정하는 경우, 평정대상 직원측 의견을 반영하여야 한다.

③ 이의신청심의위원회의 역할은 다음 각 호와 같다.

1. 이의신청 내용에 대한 심의․의결

2. 기타 평가제도에 관한 의견 제시

[2016. 12. 2 본조신설]

제28조(준용) 이 규정은 인사관리상 필요한 경우 별정직 및 기타 임시고용원 등의 고용원 등에 대해서도 전부 또는 일부를 적용할 수 있다.

제29조(평정자에 대한 교육) 인사담당부서장은 상사 및 다면평가자의 평정능력을 개발하고 평정오류를 최소화하기 위하여 평정요령에 대한 교육을 실시하여야 한다.

제30조(평정서류의 보관) 근무평정 관련 서류의 보관 기간은 다음과 같다.

1. 근무성적평정표(전산자료) : 2년

2. 근무평정 종합 서열명부 : 5년

3. 기타 근무평정 관련자료 : 1년

제31조(보칙) 각 평가표의 평정항목 및 평정항목별 배점기준 등의 조정은 이사장이 시행하며, 이 규정에 명시되지 아니한 기타 필요한 세부사항은 인사담당부서장이 따로 정하여 운영할 수 있다.

제32조(평정의 위규) 평정결과가 평정원칙을 현저히 무시한 위규평정으로 판단될 경우에는 당해 위규평정자를 취업규칙 제53조에 따라 징계하거나 일정 횟수의 차기 평정을 제한할 수 있다.

부    칙

이 규정은 2001. 9. 7부터 시행한다.

부    칙

① (시행일) 이 규정은 2003년 5월 17일부터 시행한다.

② (경과조치) 1. 2002년도 근무평정을 위한 조직단위 업무목표는 2002년 1월 및 5월에 설정한 ‘경영지표’ 및 ‘업무계획보고’로 한다.

2. 제2조 “적용 및 활용”과 관련하여 제반 인사관리의 기초자료로 활용할 2002년도 근무평정 결과는 본 규정에 의거하여 2003년도 상반기에 실시하는 2002년 근무평정 결과로 가름한다.

3. 제10조 2항, 제17조 4항에 의하여 개인별로 감점처리 받는 1차 상사평가점수 감점한도는 0.5점으로 한다.

4. 2003. 3. 5이전의 인사관리규정에 의한 5직급 4등급 직원은 4직급(과장급)으로 분류하여 평정한다.

부    칙

이 규정은 2004년 1월 1일부터 시행한다.

인사0300 -

부    칙 (2004. 3. 11)

① (시행일) 이 규정은 2004년 3월 15일부터 시행한다.

② (경과조치) 제6조 적용은 2004년 상반기 근무평정부터 시행한다.

부    칙

① (시행일) 이 규정은 2005년 11월 22일부터 시행한다.

인사0300 -

② (경과조치) 제20조 제1항(근무평가점수 산정)에도 불구하고 2005년도분 5․6직급 근평점수 산정은 ‘05년 상반기 근무평정시 다면평가 점수가 존재하지 않으므로 개정전 근평규정을 준용하여 처리한다.

부    칙 (2006. 12. 26)

이 규정은 2006. 12. 26부터 시행한다.

부    칙 (2007. 12. 21)

이 규정은 2007. 12. 21 부터 시행한다.

부    칙 (2009. 12. 31)

이 규정은 2009. 12. 31 부터 시행한다.

부    칙 (2010. 7. 13)

① (시행일) 이 규정은 2010. 7. 13부터 시행한다.

② (경과조치) 제22조 제1항(근무평정 점수 및 평정등급의 산정)에도 불구하고 2010년도분 근무평정 점수 및 평정등급의 산정은 다음 각호의 점수를 합산하여 처리한다.

1. 기초역량, 직무역량, 리더십역량은 상ㆍ하반기에 실시된 점수의 평균 점수

2. 업무실적은 상반기에 실시된 수행역량 점수와 하반기에 실시된 업무실적 점수의 평균점수. 다만, 상반기에 실시된 수행역량 점수는 “상반기 실시 수행역량 획득점수 × (업무실적 만점점수÷수행역량 만점점수)”로 환산하여 적용한다.

부    칙 (2012. 11. 28)

① (시행일) 이 규정은 2012년 11월 28일부터 시행한다.

② (경과조치) 제27조는 2012년 하반기 근무평정부터 시행한다.

부    칙 (2013. 9. 9)

이 규정은 2013. 9. 9 부터 시행한다.

부    칙 (2015. 1. 16)

이 규정은 2015. 1. 16부터 시행한다. 단, 2015년도 상반기 평정대상기간은 2014년 11월～2015년 5월(7개월)로 한다.

부    칙 (2015. 10. 30)

이 규정은 2015. 10. 30.부터 시행한다.

부    칙 (2016. 12. 2)

제1조 (시행일) 이 규정은 2016. 12. 2.부터 시행한다.

제2조 (적용례) ① 제12조제2항제2호는 2017년 상반기 근무성적평정부터 적용한다.

② 제22조에 따른 2017년도 기본연봉 인상률 적용은 인사담당부서장이 별도로 정하는 바에 따르며, 2018년 이후부터는 별도 규정이 정하는 바에 따른다.

(별표 1) (2016. 12. 2 개정)

평정요소 및 평정비중

====================================

구분	평정 요소	직급별 배점					평정 항목수
		1(갑) 직급	1(을) 직급	2직급	3직급	4(갑ㆍ을)직급
상사 평가	기초역량	10	20	20	30	40	4
	직무역량	10	20	30	40	50	3*
	리더십역량	50	40	30	20	-	3
다면 평가	기초역량	4	4	4	4	4	4
	직무역량	6	6	6	4	6	3*
	리더십역량	20	10	10	2	-	4

※ 예외 : 1(갑·을)은 1개의 직무역량항목으로 평정함

(별표 2) (2016. 12. 2 개정)

평정요소별 평정항목 및 정의

=================================================

□ 기초역량
평정항목	정의 및 행동지표
윤리 의식	정의	기업윤리를 바탕으로 공사를 명확히 구분하고 기본과 상식에 부합하는 투명한 업무수행을 통해 공공기관에 종사하는 사람으로서의 도덕적 책임을 다함
	행동 지표	1. 회사의 윤리헌장, 행동강령 등 윤리규범을 명확히 숙지하고 이를 매일 실천함 2. 규정 및 절차에 의거하여 자신에게 주어진 업무를 성실히 수행하며, 관련 원칙에 따라 그 결과를 투명하게 공개함 3. 본인의 지위나 권한을 남용하지 않고, 업무와 관련하여 이해관계자와의 친분 등을 통해 사적인 이익을 도모하지 않음 4. 회사의 규정 및 윤리적 기준에 어긋난 행동 및 지시에 단호히 대처하고, 불합리한 관행 등을 개선하기 위해 노력함
혁신	정의	개방적 사고를 통해 글로벌 환경변화에 대응하고, 새로운 아이디어 도출 및 업무개선에 창의력을 발휘함으로써 혁신을 추구함
	행동 지표	1. 개방적 사고를 통해 변화와 혁신을 추구하며, 새로운 일에 도전적이고 열정적으로 임함 2. 새로운 아이디어 혹은 업무 방식을 제안 및 적용하며, 획기적인 방안을 모색하기 위해 폭 넓고 다양한 관점에서 사고함 3. 글로벌 환경에 대한 필요지식과 스킬을 보유하고 있으며, 문화적 다양성에 가치를 두고 새로운 기회 창출을 위한 노력을 지속함
소통	정의	내외부 관계자들의 의견을 존중하고 상호간 적극적인 교류를 통해 공동의 목표를 달성함
	행동 지표	1. 상대방의 의견과 입장이 다를 수 있음을 인정하고, 경청의 자세를 바탕으로 상대의 의도를 명확히 파악하고자 노력함 2. 본인의 의사를 쉽고 정확한 용어를 활용하여 논리정연하게 표현함으로써, 상대방이 충분히 이해할 수 있도록 유도함 3. 상황과 상대방 특성에 따라 다양한 소통방법을 효과적으로 사용함 4. 공동의 목표 달성을 위해 내외부 관계자와의 인적/물적 교류에 적극적으로 참여하고 협력함
협력	정의	타인 및 부서 내 조직원과의 협업을 중시하며, 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 투자하여 적극적으로 협조함
	행동 지표	1 구성원과의 협업을 중요시하여 자신의 지식과 정보를 공유함 2. 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 희생하며 본인의 업무범위를 넘는 경우에도 적극적으로 협조하여 도와줌 3. 동료들과 항상 협력적으로 일하고 우호적 분위기를 조성하려고 노력함

□ 리더십역량
평정항목	정의 및 행동지표
전략적 사고	정의		회사 및 조직이 나아가야 할 비전 및 전략방향을 설정하고, 주어진 상황 혹은 문제점 등에 다양한 대응방안을 도출하여 시의적절하고 합리적인 의사결정을 수행함
	행동지표	1직급	1. 회사 성과에 영향을 미치는 주요 경영환경에 대한 이해를 바탕으로 중장기적 관점에서 조직이 나아가야 할 방향을 수립함 2. 비전/전략목표 달성을 위해 구체적인 계획을 수립∙관리하고, 실행에 필요한 인적/물적 자원을 적절히 배치함 3. 비전 및 전략방향이 구성원들에게 효과적으로 전달될 수 있는 체계를 수립하고 지원함
		2직급	1. 회사의 비전 및 전략목표를 명확히 이해하고, 이와 연계된 부서 목표 및 실행 전략을 수립∙ 공유함 2. 비전 및 전략방향이 구성원들에게 효과적으로 전달될 수 있는 체계를 수립하고 지원함 3. 부서의 목표 달성에 필요한 자원을 적극적으로 확보하고, 부서원들의 성과 찰출을 지원함
		3직급	1. 의사결정에 필요한 사실과 정보를 지속적으로 수집∙ 분석하고, 전문성을 발휘하여 문제점을 검토한 후 적절한 대안을 제시함 2. 본인의 전문 분야에 대해 주도적인 의사결정을 하며, 그 결과에 대해 상사를 설득하여 승인을 얻음 3. 부서의 목표 및 전략 수립 시 전문성을 바탕으로 건설적인 의견을 제시하고, 구체적인 계획을 수립함
직원육성	정의		부하직원들의 장/단점과 역량을 명확히 파악하고, 적절한 지도, 조언 및 피드백을 통해 성과 향상을 위해 필요한 지식/기술을 습득할 수 있는 기회를 제공함
	행동지표	1직급	1. 중장기적 관점에서 회사 및 조직이 확보하여야 할 핵심역량을 파악하고, 이와 관련된 인력의 체계적 육성을 위한 전략을 수립함 2. 인재육성 전략을 조직 내에서 효과적으로 시행할 수 있도록 명확한 지침과 필요한 지원을 적절히 제공함 3. 자기개발을 위해 지속적으로 노력하고, 지속적으로 높은 성과를 창출하는 직원들이 조직 내에서 충분히 인정받을 수 있는 환경을 조성함
		2직급	1. 부서원들의 성과에 대한 목표와 기준을 도전적으로 설정하게 하여 동기부여 및 역량 향상을 유도하며, 목표 달성에 필요한 자원을 적극적으로 제공함 2. 부서원들의 장단점 및 역량수준을 객관적으로 평가하고, 이를 고려한 개인 별 경력개발계획 수립 및 실행을 적극적으로 지원함 3. 부서원들의 문제 혹은 개선이 필요한 사항이 발견될 경우 구체적인 사례를 들어 지적하며, 개개인의 특성을고려하여 건설적인 피드백을 제공함
		3직급	1. 부하직원이 자신이 수행하는 업무에 대해 스스로 목표를 설정할 수 있도록 지원하고, 이를 달성하기 위해 필요한 것이 무엇인지 파악할 수 있도록 조언함 2. 부하직원에게 OJT 등의 교육을 직접적으로 제공하거나, 교육과 관련된 정보를 지속적으로 제공하여 경력개발을 지원함 3. 성과 향상을 위해 노력하는 동료 및 부하직원들을 칭찬하고 격려함

평정항목	정의 및 행동지표
신뢰형성	정의		조직 구성원들의 판단력과 능력을 존중함으로써 자발적 참여를 이끌어내고, 적절한 지도 및 솔선수범을 통해 구성원들과의 신뢰를 형성함
	행동지표	1직급	1. 주요 의사결정 시 그 과정과 결과를 구성원들과 공유하고, 필요한 경우 설득을 위한 성실한 노력을 다함 2. 각 부서가 주도적으로 업무를 수행할 수 있도록 주어진 권한과 책임을 적절히 위임함 3. 존중과 신뢰를 바탕으로 한 기업문화 정착을 위해 관련 제도 및 활동을 적극적으로 지원함
		2직급	1. 부서 업무 수행 및 의사결정에 있어 항상 공정하고 일관된 자세를 유지하여 부서원들의 모범이 됨 2. 부서원들이 책임감을 가지고 업무를 수행할 수 있도록 격려하고 필요한 자원을 적극적으로 지원함 3. 부서원들을 인정하고 존중하는 자세를 바탕으로 부서 내 상호 신뢰의 분위기를 형성함
		3직급	1. 책임감을 가지고 자신의 맡은 바 임무를 철저히 완수하여 상사/동료/부하직원으로부터 신뢰를 얻음 2. 동료 및 부하직원에게 업무 수행에 필요한 다양한 정보 및 도움을 제공하여 조직의 성과 향상에 기여함 3. 상사의 경험 및 역량을 존중하며, 그들의 조언 및 지도를 적극적으로 받아들여 업무를 수행함
공정한 평가	정의		객관적이고 공정하게 부하직원들을 평가하고 평가결과에 대한 적절한 피드백을 통해 구성원의 성과 및 역량 향상을 지원함
	행동지표	3직급 이상	1. 충분한 협의를 거쳐 피평가자의 역할과 책임, 담당 업무에 부합하는 과제 부여 및 목표를 설정함 2. 공정하게 평가하고, 해당 결과에 대한 객관적이고 합리적인 근거를 제시함 3. 피평가자의 강점과 약점에 대한 명확하고 구체적인 피드백을 실시하고 이를 토대로 구성원의 역량향상을 적극 지원함

(별표 3) (2016. 12. 2 개정)

평정대상별 평정항목 및 배점

====================================================

평정 방법	평정 요소	평정항목	1(갑)직급	1(을)직급	2직급	3직급	4(갑․을)직급
상사 평가	기초 역량	윤리의식	2.5	5	5	7.5	10
		혁신	2,5	5	5	7.5	10
		소통	2,5	5	5	7.5	10
		협력	2,5	5	5	7.5	10
		소 계	10	20	20	30	40
	직무 역량	평정자와 평정대상 직원간 협의를 통해 3개의 직무역량 선택 (1직급은 1개 직무역량)	10	20	평정항목간 배점의 차이가 2배를 초과하지 않는 한도내에서 평정자와 평정대상 직원간 협의를 통해 결정
		소 계	10	20	30	40	50
	리더십 역량	전략적 사고	20	15	10	10	-
		직원육성	15	15	10	5	-
		신뢰형성	15	10	10	5	-
		소 계	50	40	30	20	-
	소 계		70	80	80	90	90
다면 평가	기초 역량	윤리의식	1	1	1	1	1
		혁신	1	1	1	1	1
		소통	1	1	1	1	1
		협력	1	1	1	1	1
		소 계	4	4	4	4	4
다면 평가	직무 역량	직무역량. 1	6	6	2	2	2
		직무역량. 2			2	1	2
		직무역량. 3			2	1	2
		소 계	6	6	6	4	6
	리더십역량	전략적 사고	5	2.5	2.5	0.5	-
		직원육성	5	2.5	2.5	0.5	-
		신뢰형성	5	2.5	2.5	0.5	-
		공정한 평가*	5	2.5	2.5	0.5	-
		소 계	20	10	10	2	-
	소 계		30	20	20	10	10
합 계		100	100	100	100	100	100

※ “공정한 평가” 항목은 보직자에 한해 적용되며, 보직자가 아닌 팀원의 경우에는 해당 배점을 전략적 사고에 합산하여 계산함

(별표 4) (2016. 12. 2 개정)

평정항목별 평정척도

===================================

평정 기대수준 기준	평정등급	득점률
기대수준 대비 탁월 (해당 역량에서 요구하는 행동지표의 발현빈도가 매우 높음)	S	100%
〃 우수 (해당 역량에서 요구하는 행동지표의 발현빈도가 높음)	A	90%
〃 충족 (해당 역량에서 요구하는 행동지표의 발현빈도가 보통수준임)	B	80%
〃 미흡 (해당 역량에서 요구하는 행동지표의 발현빈도가 낮음)	C	70%
〃 매우미흡 (해당 역량에서 요구하는 행동지표의 발현빈도가 매우 낮음)	D	60%
※ 득점률은 각 평정항목의 배점에 대한 평정등급의 득점 백분율을 나타낸 것으로서, 각 항목의 점수는 각 평정항목의 배점에 득점률을 곱하여 산출함

(별표 5)(2016. 12. 2 개정)

1(갑·을)직급 역량  평가표

===============================================

(1ㆍ2차 상사평가용)

1. 평정자 인적사항

소속 및 직책		성 명	(인)	사 번

2. 평정내용

평정 요소	평정 항목	정의	행동지표	평정 등급	선택
기초역량	윤리 의식	기업윤리를 바탕으로 공사를 명확히 구분하고 기본과 상식에 부합하는 투명한 업무수행을 통해 공공기관에 종사하는 사람으로서의 도덕적 책임을 다함	1. 회사의 윤리헌장, 행동강령 등 윤리규범을 명확히 숙지하고 이를 매일 실천함 2. 규정 및 절차에 의거하여 자신에게 주어진 업무를 성실히 수행하며, 관련 원칙에 따라 그 결과를 투명하게 공개함 3. 본인의 지위나 권한을 남용하지 않고, 업무와 관련하여 이해관계자와의 친분 등을 통해 사적인 이익을 도모하지 않음 4. 회사의 규정 및 윤리적 기준에 어긋난 행동 및 지시에 단호히 대처하고, 불합리한 관행 등을 개선하기 위해 노력함	S
				A
				B
				C
				D
	혁신	개방적 사고를 통해 글로벌 환경 변화에 대응하고, 새로운 아이디어 도출 및 업무개선 에 창의력을 발휘 함으로써 혁신을 추구함	1. 개방적 사고를 통해 변화와 혁신을 추구하며, 새로운 일에 도전적이고 열정적으로 임함 2. 새로운 아이디어 혹은 업무 방식을 제안 및 적용하며, 획기적인 방안을 모색하기 위해 폭 넓고 다양한 관점에서 사고함 3. 글로벌 환경에 대한 필요지식과 스킬을 보유하고 있으며, 문화적 다양성에 가치를 두고 새로운 기회 창출을 위한 노력을 지속함	S
				A
				B
				C
				D
	소통	내외부 관계자들의 의견을 존중하고 상호간 적극적인 교류를 통해 공동의 목표를 달성함	1. 상대방의 의견과 입장이 다를 수 있음을 인정하고, 경청의 자세를 바탕으로 상대의 의도를 명확히 파악하고자 노력함 2. 본인의 의사를 쉽고 정확한 용어를 활용하여 논리정연하게 표현함으로써, 상대방이 충분히 이해할 수 있도록 유도함 3. 상황과 상대방 특성에 따라 다양한 소통방법을 효과적으로 사용함 4. 공동의 목표 달성을 위해 내외부 관계자와의 인적/물적 교류에 적극적으로 참여하고 협력함	S
				A
				B
				C
				D
	협력	타인 및 부서 내 조직원과의 협업을 중시하며, 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 투자하여 적극적으로 협조함	1 구성원과의 협업을 중요시하여 자신의 지식과 정보를 공유함 2. 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 희생하며 본인의 업무범위를 넘는 경우에도 적극적으로 협조하여 도와줌 3. 동료들과 항상 협력적으로 일하고 우호적 분위기를 조성하려고 노력함	S
				A
				B
				C
				D

평정 요소	평정 항목	정의	행동지표	평정 등급	선택
직무역량	문제 해결	익숙하지 않은 문제에 직면해도 다양한 방법으로 실마리를 찾아 낼 수 있으며, 문제해결을 위한 아이디어나 사례등을 수집하여 유용한 방법을 적용하며, 문제 해결의 시기를 준수함	1. .다양한 방법으로 문제해결의 근본적인 원인을 찾아냄 2. 문제해결을 위해 학계 등 전문가 집단과의 관계를 형성하고 외부의 전문성을 적극 활용하는 등 다양한 의견을 수렴함 3. 탁월한 전문성을 바탕으로 이슈에 대한 구체적인 대안을 마련함 4. 문제해결의 목표시기를 결정하고 이를 준수하도록 노력함	S
				A
				B
				C
				D
리더십역량	전략적사고	회사 및 조직이 나아가야 할 비전 및 전략방향을 설정하고, 주어진 상황 혹은 문제점 등에 다양한 대응방안을 도출하여 시의적절하고 합리적인 의사 결정을 수행함	1. 회사 성과에 영향을 미치는 주요 경영환경에 대한 이해를 바탕으로 중장기적 관점에서 조직이 나아가야 할 방향을 수립함 2. 비전/전략목표 달성을 위해 구체적인 계획을 수립∙관리하고, 실행에 필요한 인적/물적 자원을 적절히 배치함 3. 비전 및 전략방향이 구성원들에게 효과적으로 전달될 수 있는 체계를 수립하고 지원함	S
				A
				B
				C
				D
	직원육성	부하직원들의 장/단점과 역량을 명확히 파악하고, 적절한 지도, 조언 및 피드백을 통해 성과 향상을 위해 필요한 지식/기술을 습득할 수 있는 기회를 제공함	1. 중장기적 관점에서 회사 및 조직이 확보하여야 할 핵심역량을 파악하고, 이와 관련된 인력의 체계적 육성을 위한 전략을 수립함 2. 인재육성 전략을 조직 내에서 효과적으로 시행할 수 있도록 명확한 지침과 필요한 지원을 적절히 제공함 3. 자기개발을 위해 지속적으로 노력하고, 지속적으로 높은 성과를 창출하는 직원들이 조직 내에서 충분히 인정받을 수 있는 환경을 조성함	S
				A
				B
				C
				D
	신뢰형성	조직 구성원들의 판단력과 능력을 존중함으로써 자발적 참여를 이끌어내고, 적절한 지도 및 솔선수범을 통해 구성원들과의 신뢰를 형성함	1. 주요 의사결정 시 그 과정과 결과를 구성원들과 공유하고, 필요한 경우 설득을 위한 성실한 노력을 다함 2. 각 부서가 주도적으로 업무를 수행할 수 있도록 주어진 권한과 책임을 적절히 위임함 3. 존중과 신뢰를 바탕으로 한 기업문화 정착을 위해 관련 제도 및 활동을 적극적으로 지원함	S
				A
				B
				C
				D

2직급 역량  평가표

===========================================

(1ㆍ2차 상사평가용)

1. 평정자 인적사항

소속 및 직책		성 명	(인)	사 번

2. 평정내용

평정 요소	평정 항목	정의	행동지표	평정 등급		선택
기초역량	윤리 의식	기업윤리를 바탕으로 공사를 명확히 구분하고 기본과 상식에 부합하는 투명한 업무수행을 통해 공공기관에 종사하는 사람으로서의 도덕적 책임을 다함	1. 회사의 윤리헌장, 행동강령 등 윤리규범을 명확히 숙지하고 이를 매일 실천함 2. 규정 및 절차에 의거하여 자신에게 주어진 업무를 성실히 수행하며, 관련 원칙에 따라 그 결과를 투명하게 공개함 3. 본인의 지위나 권한을 남용하지 않고, 업무와 관련하여 이해관계자와의 친분 등을 통해 사적인 이익을 도모하지 않음 4. 회사의 규정 및 윤리적 기준에 어긋난 행동 및 지시에 단호히 대처하고, 불합리한 관행 등을 개선하기 위해 노력함	S
				A
				B
				C
				D
	혁신	개방적 사고를 통해 글로벌 환경 변화에 대응하고, 새로운 아이디어 도출 및 업무개선 에 창의력을 발휘 함으로써 혁신을 추구함	1. 개방적 사고를 통해 변화와 혁신을 추구하며, 새로운 일에 도전적이고 열정적으로 임함 2. 새로운 아이디어 혹은 업무 방식을 제안 및 적용하며, 획기적인 방안을 모색하기 위해 폭 넓고 다양한 관점에서 사고함 3. 글로벌 환경에 대한 필요지식과 스킬을 보유하고 있으며, 문화적 다양성에 가치를 두고 새로운 기회 창출을 위한 노력을 지속함	S
				A
				B
				C
				D
	소통	내외부 관계자들의 의견을 존중하고 상호간 적극적인 교류를 통해 공동의 목표를 달성함	1. 상대방의 의견과 입장이 다를 수 있음을 인정하고, 경청의 자세를 바탕으로 상대의 의도를 명확히 파악하고자 노력함 2. 본인의 의사를 쉽고 정확한 용어를 활용하여 논리정연하게 표현함으로써, 상대방이 충분히 이해할 수 있도록 유도함 3. 상황과 상대방 특성에 따라 다양한 소통방법을 효과적으로 사용함 4. 공동의 목표 달성을 위해 내외부 관계자와의 인적/물적 교류에 적극적으로 참여하고 협력함	S
				A
				B
				C
				D
	협력	타인 및 부서 내 조직원과의 협업을 중시하며, 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 투자하여 적극적으로 협조함	1 구성원과의 협업을 중요시하여 자신의 지식과 정보를 공유함 2. 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 희생하며 본인의 업무범위를 넘는 경우에도 적극적으로 협조하여 도와줌 3. 동료들과 항상 협력적으로 일하고 우호적 분위기를 조성하려고 노력함		S
					A
					B
					C
					D

평정 요소	평정 항목	정의	행동지표	평정 등급	선택
직무역량	직무역량1.			S
				A
				B
				C
				D
	직무역량2.			S
				A
				B
				C
				D
	직무역량 3.			S
				A
				B
				C
				D
리더십역량	전략적사고	회사 및 조직이 나아가야 할 비전 및 전략방향을 설정하고, 주어진 상황 혹은 문제점 등에 다양한 대응방안을 도출하여 시의적절하고 합리적인 의사 결정을 수행함	1. 회사의 비전 및 전략목표를 명확히 이해 하고, 이와 연계된 부서 목표 및 실행 전략을 수립∙ 공유함 2. 비전 및 전략방향이 구성원들에게 효과적으로 전달될 수 있는 체계를 수립하고 지원함 3. 부서의 목표 달성에 필요한 자원을 적극적으로 확보하고, 부서원들의 성과 찰출을 지원함	S
				A
				B
				C
				D
	직원육성	부하직원들의 장/단점과 역량을 명확히 파악하고, 적절한 지도, 조언 및 피드백을 통해 성과 향상을 위해 필요한 지식/기술을 습득할 수 있는 기회를 제공함	1. 부서원들의 성과에 대한 목표와 기준을 도전적으로 설정하게 하여 동기부여 및 역량 향상을 유도하며, 목표 달성에 필요한 자원을 적극적으로 제공함 2. 부서원들의 장단점 및 역량수준을 객관적으로 평가하고, 이를 고려한 개인 별 경력개발계획 수립 및 실행을 적극적으로 지원함 3. 부서원들의 문제 혹은 개선이 필요한 사항이 발견될 경우 구체적인 사례를 들어 지적하며, 개개인의 특성을 고려하여 건설적인 피드백을 제공함	S
				A
				B
				C
				D
	신뢰형성	조직 구성원들의 판단력과 능력을 존중함으로써 자발적 참여를 이끌어내고, 적절한 지도 및 솔선수범을 통해 구성원들과의 신뢰를 형성함	1. 부서 업무 수행 및 의사결정에 있어 항상 공정하고 일관된 자세를 유지하여 부서원들의 모범이 됨 2. 부서원들이 책임감을 가지고 업무를 수행할 수 있도록 격려하고 필요한 자원을 적극적으로 지원함 3. 부서원들을 인정하고 존중하는 자세를 바탕으로 부서 내 상호 신뢰의 분위기를 형성함	S
				A
				B
				C
				D

3직급 역량  평가표

===========================================

(1ㆍ2차 상사평가용)

1. 평정자 인적사항

소속 및 직책		성 명	(인)	사 번

2. 평정내용

평정 요소	평정 항목	정의	행동지표	평정 등급	선택
기초역량	윤리 의식	기업윤리를 바탕으로 공사를 명확히 구분하고 기본과 상식에 부합하는 투명한 업무수행을 통해 공공기관에 종사하는 사람으로서의 도덕적 책임을 다함	1. 회사의 윤리헌장, 행동강령 등 윤리규범을 명확히 숙지하고 이를 매일 실천함 2. 규정 및 절차에 의거하여 자신에게 주어진 업무를 성실히 수행하며, 관련 원칙에 따라 그 결과를 투명하게 공개함 3. 본인의 지위나 권한을 남용하지 않고, 업무와 관련하여 이해관계자와의 친분 등을 통해 사적인 이익을 도모하지 않음 4. 회사의 규정 및 윤리적 기준에 어긋난 행동 및 지시에 단호히 대처하고, 불합리한 관행 등을 개선하기 위해 노력함	S
				A
				B
				C
				D
	혁신	개방적 사고를 통해 글로벌 환경 변화에 대응하고, 새로운 아이디어 도출 및 업무개선 에 창의력을 발휘 함으로써 혁신을 추구함	1. 개방적 사고를 통해 변화와 혁신을 추구하며, 새로운 일에 도전적이고 열정적으로 임함 2. 새로운 아이디어 혹은 업무 방식을 제안 및 적용하며, 획기적인 방안을 모색하기 위해 폭 넓고 다양한 관점에서 사고함 3. 글로벌 환경에 대한 필요지식과 스킬을 보유하고 있으며, 문화적 다양성에 가치를 두고 새로운 기회 창출을 위한 노력을 지속함	S
				A
				B
				C
				D
	소통	내외부 관계자들의 의견을 존중하고 상호간 적극적인 교류를 통해 공동의 목표를 달성함	1. 상대방의 의견과 입장이 다를 수 있음을 인정하고, 경청의 자세를 바탕으로 상대의 의도를 명확히 파악하고자 노력함 2. 본인의 의사를 쉽고 정확한 용어를 활용하여 논리정연하게 표현함으로써, 상대방이 충분히 이해할 수 있도록 유도함 3. 상황과 상대방 특성에 따라 다양한 소통방법을 효과적으로 사용함 4. 공동의 목표 달성을 위해 내외부 관계자와의 인적/물적 교류에 적극적으로 참여하고 협력함	S
				A
				B
				C
				D
	협력	타인 및 부서 내 조직원과의 협업을 중시하며, 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 투자하여 적극적으로 협조함	1 구성원과의 협업을 중요시하여 자신의 지식과 정보를 공유함 2. 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 희생하며 본인의 업무범위를 넘는 경우에도 적극적으로 협조하여 도와줌 3. 동료들과 항상 협력적으로 일하고 우호적 분위기를 조성하려고 노력함	S
				A
				B
				C
				D

평정 요소	평정 항목	정의	행동지표	평정 등급	선택
직무역량	직무역량1.			S
				A
				B
				C
				D
	직무역량2.			S
				A
				B
				C
				D
	직무역량 3.			S
				A
				B
				C
				D
리더십역량	전략적사고	회사 및 조직이 나아가야 할 비전 및 전략방향을 설정하고, 주어진 상황 혹은 문제점 등에 다양한 대응방안을 도출하여 시의적절하고 합리적인 의사 결정을 수행함	1. 의사결정에 필요한 사실과 정보를 지속적으로 수집∙ 분석하고, 전문성을 발휘하여 문제점을 검토한 후 적절한 대안을 제시함 2. 본인의 전문 분야에 대해 주도적인 의사결정을 하며, 그 결과에 대해 상사를 설득하여 승인을 얻음 3. 부서의 목표 및 전략 수립 시 전문성을 바탕으로 건설적인 의견을 제시하고, 구체적인 계획을 수립함	S
				A
				B
				C
				D
	직원육성	부하직원들의 장/단점과 역량을 명확히 파악하고, 적절한 지도, 조언 및 피드백을 통해 성과 향상을 위해 필요한 지식/기술을 습득할 수 있는 기회를 제공함	1. 부하직원이 자신이 수행하는 업무에 대해 스스로 목표를 설정할 수 있도록 지원하고, 이를 달성하기 위해 필요한 것이 무엇인지 파악할 수 있도록 조언함 2. 부하직원에게 OJT 등의 교육을 직접적으로 제공하거나, 교육과 관련된 정보를 지속적 으로 제공하여 경력개발을 지원함 3. 성과 향상을 위해 노력하는 동료 및 부하직원들을 칭찬하고 격려함	S
				A
				B
				C
				D
	신뢰형성	조직 구성원들의 판단력과 능력을 존중함으로써 자발적 참여를 이끌어내고, 적절한 지도 및 솔선수범을 통해 구성원들과의 신뢰를 형성함	1. 책임감을 가지고 자신의 맡은 바 임무를 철저히 완수하여 상사/동료/부하직원으로부터 신뢰를 얻음 2. 동료 및 부하직원에게 업무 수행에 필요한 다양한 정보 및 도움을 제공하여 조직의 성과 향상에 기여함 3. 상사의 경험 및 역량을 존중하며, 그들의 조언 및 지도를 적극적으로 받아들여 업무를 수행함	S
				A
				B
				C
				D

4직급 역량  평가표

===========================================

(1ㆍ2차 상사평가용)

1. 평정자 인적사항

소속 및 직책		성 명	(인)	사 번

2. 평정내용

평정 요소	평정 항목	정의	행동지표	평정 등급	선택
기초역량	윤리 의식	기업윤리를 바탕으로 공사를 명확히 구분하고 기본과 상식에 부합하는 투명한 업무수행을 통해 공공기관에 종사하는 사람으로서의 도덕적 책임을 다함	1. 회사의 윤리헌장, 행동강령 등 윤리규범을 명확히 숙지하고 이를 매일 실천함 2. 규정 및 절차에 의거하여 자신에게 주어진 업무를 성실히 수행하며, 관련 원칙에 따라 그 결과를 투명하게 공개함 3. 본인의 지위나 권한을 남용하지 않고, 업무와 관련하여 이해관계자와의 친분 등을 통해 사적인 이익을 도모하지 않음 4. 회사의 규정 및 윤리적 기준에 어긋난 행동 및 지시에 단호히 대처하고, 불합리한 관행 등을 개선하기 위해 노력함	S
				A
				B
				C
				D
	혁신	개방적 사고를 통해 글로벌 환경 변화에 대응하고, 새로운 아이디어 도출 및 업무개선 에 창의력을 발휘 함으로써 혁신을 추구함	1. 개방적 사고를 통해 변화와 혁신을 추구하며, 새로운 일에 도전적이고 열정적으로 임함 2. 새로운 아이디어 혹은 업무 방식을 제안 및 적용하며, 획기적인 방안을 모색하기 위해 폭 넓고 다양한 관점에서 사고함 3. 글로벌 환경에 대한 필요지식과 스킬을 보유하고 있으며, 문화적 다양성에 가치를 두고 새로운 기회 창출을 위한 노력을 지속함	S
				A
				B
				C
				D
	소통	내외부 관계자들의 의견을 존중하고 상호간 적극적인 교류를 통해 공동의 목표를 달성함	1. 상대방의 의견과 입장이 다를 수 있음을 인정하고, 경청의 자세를 바탕으로 상대의 의도를 명확히 파악하고자 노력함 2. 본인의 의사를 쉽고 정확한 용어를 활용하여 논리정연하게 표현함으로써, 상대방이 충분히 이해할 수 있도록 유도함 3. 상황과 상대방 특성에 따라 다양한 소통방법을 효과적으로 사용함 4. 공동의 목표 달성을 위해 내외부 관계자와의 인적/물적 교류에 적극적으로 참여하고 협력함	S
				A
				B
				C
				D
	협력	타인 및 부서 내 조직원과의 협업을 중시하며, 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 투자하여 적극적으로 협조함	1 구성원과의 협업을 중요시하여 자신의 지식과 정보를 공유함 2. 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 희생하며 본인의 업무범위를 넘는 경우에도 적극적으로 협조하여 도와줌 3. 동료들과 항상 협력적으로 일하고 우호적 분위기를 조성하려고 노력함	S
				A
				B
				C
				D

평정 요소	평정 항목	정의	행동지표	평정 등급	선택
직무역량	직무역량1.			S
				A
				B
				C
				D
	직무역량2.			S
				A
				B
				C
				D
	직무역량 3.			S
				A
				B
				C
				D

(별표 6) (2013. 9.  삭제)

(별표 7) (2013. 9.  삭제)

(별표 8) (2013. 9.  삭제)

(별표 9) (2016. 12. 2 개정)

1(갑·을)직급 역량  평가표

===============================================

(다면평가용)

1. 평정자 인적사항

소속 및 직책		성 명	(인)	사 번

2. 평정대상 직원 인적사항

성명		직급		소 속	처 팀(소)			직장	(사무/기술)
현부서	근무기간	20 년 월~20 년 월( 개월)			전부서	근무기간	20 년 월~20 년 월( 개월)
						소 속
	담당직무	(직책명 또는 주요 단위업무명)
						담당직무	(직책명 또는 주요 단위업무명)

3. 평정내용

평정 요소	평정 항목	주 요 내 용	평정대상 직원별 평정등급
			S	A	B	C	D
기초 역량	윤리 의식	기업윤리를 바탕으로 공사를 명확히 구분하고 기본과 상식에 부합하는 투명한 업무수행을 통해 공공기관에 종사하는 사람으로서의 도덕적 책임을 다함
	혁신	개방적 사고를 통해 글로벌 환경변화에 대응하고, 새로운 아이디어 도출 및 업무개선에 창의력을 발휘함으로써 혁신을 추구함
	소통	내외부 관계자들의 의견을 존중하고 상호간 적극적인 교류를 통해 공동의 목표를 달성함
	협력	타인 및 부서 내 조직원과의 협업을 중시하며, 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 투자하여 적극적 으로 협조함
리더십 역량	전략적 사고	회사 및 조직이 나아가야 할 비전 및 전략방향을 설정 하고, 주어진 상황 혹은 문제점 등에 다양한 대응방안을 도출하여 시의적절하고 합리적인 의사결정을 수행함
	직원 육성	부하직원들의 장/단점과 역량을 명확히 파악하고, 적절한 지도, 조언 및 피드백을 통해 성과 향상을 위해 필요한 지식/기술을 습득할 수 있는 기회를 제공함
	신뢰 형성	조직 구성원들의 판단력과 능력을 존중함으로써 자발적 참여를 이끌어내고, 적절한 지도 및 솔선수범을 통해 구성원들과의 신뢰를 형성함
	공정한 평가*	객관적이고 공정하게 부하직원들을 평가하고 평가결과에 대한 적절한 피드백을 통해 구성원의 성과 및 역량향상을 지원함
직무 역량	문제 해결	익숙하지 않은 문제에 직면해도 다양한 방법으로 실마리를 찾아 낼 수 있으며, 문제해결을 위한 이디어나 사례 등을 수집하여 유용한 방법을 적용하며, 문제해결의 시기를 준수함

※ “공정한 평가” 항목은 보직자에 한해 적용됨.

2·3직급 역량  평가표

===============================================

(다면평가용)

1. 평정자 인적사항

소속 및 직책		성 명	(인)	사 번

2. 평정대상 직원 인적사항

성명		직급		소 속	처 팀(소)			직장	(사무/기술)
현부서	근무기간	20 년 월~20 년 월( 개월)			전부서	근무기간	20 년 월~20 년 월( 개월)
						소 속
	담당직무	(직책명 또는 주요 단위업무명)
						담당직무	(직책명 또는 주요 단위업무명)

3. 평정내용

평정 요소	평정 항목	주 요 내 용	평정대상 직원별 평정등급
			S	A	B	C	D
기초 역량	윤리 의식	기업윤리를 바탕으로 공사를 명확히 구분하고 기본과 상식에 부합하는 투명한 업무수행을 통해 공공기관에 종사하는 사람으로서의 도덕적 책임을 다함
	혁신	개방적 사고를 통해 글로벌 환경변화에 대응하고, 새로운 아이디어 도출 및 업무개선에 창의력을 발휘함으로써 혁신을 추구함
	소통	내외부 관계자들의 의견을 존중하고 상호간 적극적인 교류를 통해 공동의 목표를 달성함
	협력	타인 및 부서 내 조직원과의 협업을 중시하며, 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 투자하여 적극적 으로 협조함
리더십 역량	전략적 사고	회사 및 조직이 나아가야 할 비전 및 전략방향을 설정 하고, 주어진 상황 혹은 문제점 등에 다양한 대응방안을 도출하여 시의적절하고 합리적인 의사결정을 수행함
	직원 육성	부하직원들의 장/단점과 역량을 명확히 파악하고, 적절한 지도, 조언 및 피드백을 통해 성과 향상을 위해 필요한 지식/기술을 습득할 수 있는 기회를 제공함
	신뢰 형성	조직 구성원들의 판단력과 능력을 존중함으로써 자발적 참여를 이끌어내고, 적절한 지도 및 솔선수범을 통해 구성원들과의 신뢰를 형성함
	공정한 평가*	객관적이고 공정하게 부하직원들을 평가하고 평가결과에 대한 적절한 피드백을 통해 구성원의 성과 및 역량향상을 지원함
직무 역량	직무 역량 1.
	직무 역량 2.
	직무 역량 3.

※ “공정한 평가” 항목은 보직자에 한해 적용됨.

4직급 역량  평가표

===============================================

(다면평가용)

1. 평정자 인적사항

소속 및 직책		성 명	(인)	사 번

2. 평정대상 직원 인적사항

성명		직급		소 속	처 팀(소)			직장	(사무/기술)
현부서	근무기간	20 년 월~20 년 월( 개월)			전부서	근무기간	20 년 월~20 년 월( 개월)
						소 속
	담당직무	(직책명 또는 주요 단위업무명)
						담당직무	(직책명 또는 주요 단위업무명)

3. 평정내용

평정 요소	평정 항목	주 요 내 용	평정대상 직원별 평정등급
			S	A	B	C	D
기초 역량	윤리 의식	기업윤리를 바탕으로 공사를 명확히 구분하고 기본과 상식에 부합하는 투명한 업무수행을 통해 공공기관에 종사하는 사람으로서의 도덕적 책임을 다함
	혁신	개방적 사고를 통해 글로벌 환경변화에 대응하고, 새로운 아이디어 도출 및 업무개선에 창의력을 발휘함으로써 혁신을 추구함
	소통	내외부 관계자들의 의견을 존중하고 상호간 적극적인 교류를 통해 공동의 목표를 달성함
	협력	타인 및 부서 내 조직원과의 협업을 중시하며, 부서 목표를 위해 자신의 시간과 노력을 투자하여 적극적 으로 협조함
직무 역량	직무 역량 1.
	직무 역량 2.
	직무 역량 3.

(별표 10) (2013. 9.  개정)

다면평가자 선정 기준표

============================================

다면평가자 평정대상 직원		상 사	부 하
부서장		소속본부 본부장	소속부서 하위직급 전원
팀장		소속부서 상위직급 전원	소속부서 하위직급 전원
팀원	2직급	소속부서 상위직급 전원	소속부서 하위직급 전원
	3직급	소속부서 상위직급 전원	소속부서 하위직급 전원
	4(갑ㆍ을)직급	소속부서 상위직급 전원	-

○ 직제상 다면평가자 선정시 대상인원이 부족하거나, 단일 직원의 평가권한이 과도하게 집중된다고 판단시는 제17조 제5항에 따라 선정 기준표와는 다르게 다면평가자를 조정하여 지정할 수 있다.

(별표 11)(2016. 12. 2 개정)

평정대상 인원별 평정등급 배분표

========================================================

평정등급	S	A	B	C	D
기준배분율	10%	15%	50%	15%	10%

평정대상인 원	평정등급별 인원 배분
	S	A	B	C	D
1		(1)	(1)	(1)
2		(1)	1	(1)
3		1	1	1
4	1	1	1	1
5	1	1	1	1	1
6	1	1	2	1	1
7	1	1	3	1	1
8	1	1	4	1	1
9	1	1	5	1	1
10	1	2	4	2	1
11	1	2	5	2	1
12	1	2	6	2	1
13	1	2	7	2	1
14	1	2	8	2	1
15	2	2	7	2	2
16	2	2	8	2	2
17	2	3	7	3	2
18	2	3	8	3	2
19	2	3	9	3	2
20	2	3	10	3	2

평정대상인 원	평정등급별 인원 배분
	S	A	B	C	D
21	2	3	11	3	2
22	2	3	12	3	2
23	2	4	11	4	2
24	2	4	12	4	2
25	3	4	11	4	3
26	3	4	12	4	3
27	3	4	13	4	3
28	3	4	14	4	3
29	3	4	15	4	3
30	3	5	14	5	3
31	3	5	15	5	3
32	3	5	16	5	3
33	3	5	17	5	3
34	3	5	18	5	3
35	4	5	17	5	4
36	4	5	18	5	4
37	4	6	17	6	4
38	4	6	18	6	4
39	4	6	19	6	4
40	4	6	20	6	4

※ 감사인에 대해서는 감사규정 제55조 적용.

(별표 12) (2016. 12. 2 개정)

득점순위에 따른 등급별 인원배분표

===========================================================

등 급 (배분비율) 대상인원	수 (10%)	우 (15%)	미 (50%)	양 (15%)	가 (10%)
1			1
2		(1)	1	(1)
3		1	1	1
4	1	1	1	1
5	1	1	1	1	1
6	1	1	2	1	1
7	1	1	3	1	1
8	1	1	4	1	1
9	1	1	5	1	1
10	1	2	4	2	1
11	1	2	5	2	1
12	1	2	6	2	1
13	1	2	7	2	1
14	1	2	8	2	1
15	2	2	7	2	2
16	2	2	8	2	2
17	2	3	7	3	2
18	2	3	8	3	2
19	2	3	9	3	2
20	2	3	10	3	2
21	2	3	11	3	2
22	2	3	12	3	2
23	2	4	11	4	2
24	2	4	12	4	2
25	3	4	11	4	3
26	3	4	12	4	3
27	3	4	13	4	3
28	3	4	14	4	3
29	3	4	15	4	3
30	3	5	14	5	3

○ 산출기준 : 대상인원수 × 배분비율

- 소수점 이하는 사사오입하고, 배분비율로 산출한 등급별 배분인원의 합계가 총대상인원과  다를 경우에는 “미”등급 배분인원을 가감하여 조정한다.

○ 총대상인원이 5명 이하인 경우에는 산출기준을 적용하지 않고 위 배분표에 정해진 등급별 배분인원수를 적용한다.

○ 근무평정점이 동점(동순위)으로 등급간에 걸쳐 분포되는 경우에는 상위등급으로 적용하고 하위등급의 배정인원을 조정한다.

(별표 13)

상사평가 차수별 평가 비중표

====================================================

직책	직급	개 정
		1차	2차-1	2차-2	2차-3
부서장	1(갑)	본부장(50%)	이사장(50%)
	1(을)	본부장(50%)	이사장(50%)
실장	1(갑)	본부장(50%)	이사장(50%)
	1(을)	본부장(50%)	이사장(50%)
	2직급	본부장(50%)	이사장(50%)
지사장	1(갑)	본부장(50%)	이사장(50%)
	1(을)	본부장(50%)	이사장(50%)
	2직급	본부장(50%)	이사장(50%)
팀장	1(갑)	부서장(40%)	본부장(30%)	이사장(30%)
	1(을)	부서장(40%)	본부장(30%)	이사장(30%)
	2직급	부서장(50%)	본부장(50%)
	3직급	부서장(50%)	본부장(50%)
팀원	1(갑)	팀장(40%)	부서장(20%)	본부장(20%)	이사장(20%)
	1(을)	팀장(40%)	부서장(20%)	본부장(20%)	이사장(20%)
	2직급	팀장(40%)	부서장(30%)	본부장(30%)
	3직급	팀장(50%)	부서장(50%)
	4직급	팀장(50%)	부서장(50%)

※ 본부 소속이 아닌 실의 상사평가 평가자는 인사담당부서장이 별도로 정하는 바에 따름

(별표 14) (2015.10.30. 신설)

별정직 직위・일반직 직급 대비표

=========================================================

별정직의 직위	사원 ~ 과장	차장	부장	처장
일반직의 직급	4직급	3직급	2직급	1직급(을)

※ 직장의 구분은 직무의 성격을 고려하여 인사담당부서장이 사무와 기술로 나누어 별도로 정한다.

(별지 제1호 서식) (2016. 12. 2 개정)

근무평정 종합 서열명부

==========================================

(   )직급 (사무 / 기술직)

□ 평정대상 기간 : 20  년  월  일 ~ 20  년  월  일

순위	소 속	직책/직위	성 명	상사평가				다면 평가	합 계	비 고
				기초 역량	직무 역량	리더십 역량	소계
				(배점)	(배점)	(배점)	(배점)	(배점)

○ 반기별 종합서열명부 작성방법

- 상사평가 + 다면평가

- 소숫점 셋째자리에서 반올림

20   년   월   일

작성자 : 인사담당  팀 장           (인)

확인자 : 인사담당 부서장           (인)

(별지 제2호 서식) (2016. 12. 2 개정)

코칭카드

========================

평가기간 :         ～

평정자 인적사항
성 명		직 급		소속부서	(처․실) (팀)
평정대상 직원 인적사항
성 명		직 급		소속부서	(처․실) (팀)

점검유형	일자/시간/장소	지도 및 조언내용
평가항목 설정면담 (필수)
중간점검 면담(필수)
최종점검 면담(필수)
수시면담

※ 면담 종료후에는 지도 및 조언의 근거가 되는 관찰사례를 포함하여 면담 내용을 반드시 코칭카드에 기록·유지하도록 함

평 정 자 :               ( 인 )